Đọc ghi nhớ, chọn đáp án và thử viết bằng lời của em.
🌼 Ghi nhớ trước khi làm
Câu kể thường kết thúc bằng dấu chấm. Câu hỏi dùng dấu hỏi. Câu bộc lộ cảm xúc có thể dùng dấu chấm than. Chọn dấu theo mục đích nói và ngữ cảnh.
CHỌN MỘT ĐÁP ÁN
Cuối câu “Bạn đã đọc quyển sách này chưa” cần dấu nào?
THỬ VIẾT BẰNG LỜI CỦA EM
Viết một câu hỏi để hỏi bạn về môn học yêu thích.
Mức 2 · Thông hiểu
Hình ảnh so sánh
Vẻ đẹp thiên nhiên
Đọc ghi nhớ, chọn đáp án và thử viết bằng lời của em.
🌼 Ghi nhớ trước khi làm
So sánh giúp hình ảnh rõ và gợi cảm hơn. Ví dụ: Mặt hồ phẳng như tấm gương. Tìm hai sự vật được so sánh và nét giống nhau giữa chúng.
CHỌN MỘT ĐÁP ÁN
Trong câu “Mây trắng như bông”, mây được so sánh với gì?
THỬ VIẾT BẰNG LỜI CỦA EM
Viết một câu so sánh về cây, hoa hoặc bầu trời.
Mức 3 · Vận dụng
Mở rộng câu rõ hơn
Khi nào, ở đâu, vì sao
Đọc ghi nhớ, chọn đáp án và thử viết bằng lời của em.
🌼 Ghi nhớ trước khi làm
Có thể thêm từ ngữ chỉ thời gian, nơi chốn hoặc lí do để câu rõ hơn. Ví dụ: Sáng nay, ở sân trường, chúng em tập thể dục. Chỉ thêm thông tin phù hợp với sự việc.
CHỌN MỘT ĐÁP ÁN
Bộ phận “Ở thư viện” trong câu “Ở thư viện, Lan đọc sách.” cho biết điều gì?
THỬ VIẾT BẰNG LỜI CỦA EM
Viết một câu kể việc em làm, có thông tin về thời gian và nơi chốn.
Mức 4 · Vận dụng cao
Viết đoạn kể hoạt động
Một ngày đáng nhớ
Đọc ghi nhớ, chọn đáp án và thử viết bằng lời của em.
🌼 Ghi nhớ trước khi làm
Chọn hoạt động em đã tham gia. Kể theo trình tự: lúc đầu, tiếp theo, cuối cùng. Nêu cảm xúc thật và một chi tiết giúp người đọc hình dung.
CHỌN MỘT ĐÁP ÁN
Câu nào phù hợp để kết thúc đoạn kể buổi trồng cây?
THỬ VIẾT BẰNG LỜI CỦA EM
Viết 5–7 câu kể một hoạt động em cùng bạn tham gia.